Oficinas com visita de Anderson Neves

Oficina

MODA NA ARTE, MODA NA VIDA
Horário 7h40min - 9h20min

Hoje o artista e colega Anderson Neves veio voluntariamente visitar as oficinas dessa sexta-feira.
Anderson é estudante de Artes Visuais na Feevale, e já atua fora dela como artista em Novo Hambugo.

Site oficial de Anderson Neves

Em uma conversa inicial em que houve a apresentação dos dois lados, do artista e dos grupos, Anderson conta um pouco do seu envolvimento com a arte e a sua história nela. Demonstra um forte senso crítico referente ao valor da arte, conscientizando os dois grupos do mesmo.

Anderson com toda a turma presente no dia

 Anderson fez uma caricatura "e meia" de cada uma,
Uma caricatura pronta, para ficar
e uma caricatura pela metade para terminar.

Todas estavam muito ansiosas em ver o processo ao vivo

Olha só como está ficando. Parecida?

Cada uma fez daí a sua outra metade, na segunda caricatura

 A coordenadora de Artes Visuais da Feevale, Carolina e a coordenadora do PIBID, Moana tiveram presentes também para visitar e conhecer a oficina na escola. 

Da esquerda para a direita: Moana, Caroline, Anderson, Rita,

Andrea, Graciela e Betânia e Da Vinci em gesso-pedra

Oficina

DESENHANDO MINHA VIDA
Horário: 9h35min às 11h20min

O procedimento de apresentação do artista e de seu trabalho foi o mesmo com os guris

O grupo com as professoras e Anderson

O artista contando sobre o seu trabalho

Fazendo a segunda parte, que só veio pela metade

Muito obrigada pela visita, Anderson!

Agradecimento de todo o grupo da sexta-feira

Oficina

CONHECENDO O MUNDO DA ARTE

Terças-feiras

Horário: 15h15min às 16h55min

 No dia 31 de maio iniciaram-se os trabalhos com inspiração na categoria de animação.

Em um passo a passo inicial foi utilizado um dos quadrinhos do Menino Maluquinho, do artista Ziraldo.

No que ia desenhando devagar os traços no quadro, pedi para que acompanhassem individualmente em uma folha.

O passo a passo no quadro do menino maluquinho

Quando todos estavam prontos foi explicado a lógica da seqüencia de um quadrinho, sendo assim, tendo que ter um cuidado maior com as cores das roupas e também da lógica do conteúdo dela. Pois, após o passo a passo, coloriram o seu quadrinho e preencherem os balões a seu gosto.

Este trabalho é a base inicial para uma sequencia de aprendizado onde irão criar personagens e cenário.

Estes vão fazer parte de uma história. E aí cada parte da história vai ser fotografada separadamente, para depois ser colocada em sua ordem lógica. Fazendo surgir assim um pequeno filme, feito no Movie Maker.

Oficinas, dia 7 e 14 de junho

Na oficina do dia 7 cada integrante teve a tarefa de criar seu personagem para a história que então iremos trabalhar. Porém eles não estavam sabendo que iriam ter que ligar os personagens em uma só história. Sendo assim, surgiram diversos personagens e suas características. E depois só, no final da aula, fizemos uma ligação inicial dos personagens, para começar a sequencia da história.

Só na semana seguinte, no dia 14, deixamos definido como será a história. E a partir disso os alunos foram divididos em três grupos para cada grupo criar um cenário, uma parte da história.

Aqui, um dos grupos está fazendo o cenário para a parte
que aparece um castelo.  Os recortes em marrom claro
serão futuramente o tronco de árvores

Oficinas

Terça-feira,
dias 24 de maio, 7 e 14 de junho

A ARTE INSERIDA NO MEIO EM QUE VIVO

Horário: 13h15min às 15horas



Peixe, Mai Bavoso

Mai Bavoso em suas pinturas explora cores diversas e linhas.

Nesta totalidade de cores começaram a explorar a obra do peixe, criando uma modelagem em 3D.



Cada integrante, partindo de sua interpretação

individual criou seu próprio peixe, primeiramente, em papelão.  

A garotada usou os materiais solicitados e fizeram o corpo do peixe usando pratinhos de papelão 

pra daí o "rechearam" com giz de cera, tinta, e colagem de materiais deiversos como tampinhas, retalhos de tecido e conchinhas.

E quando prontos, foram pindurados à um mobile. 

 

   

Na oficina do dia 7.06 iniciou-se o trabalho dos "peixes almofadas" como foram denominados carinhosamente.

Os alunos agradecem a profª Maristela pelo domingo sacrificado no manuseio dos peixes! Eles adoraram essa atividade.

Uma almofadona em forma de peixe!

Ajudamos a traçar as linhas de orientação onde vão pintar dentro



Vitor concentrado pintado o inicio da calda de sua baleia

Foram estabelecidos duplas pra realização de um peixe. Os peixes são de tecidos e vieram prontos somente em sua forma. Perguntamos à cada dupla como gostariam que fosse o desenho de seu peixe e aí estabelecemos algumas "linhas de orientação" com canetinha para depois pintarem dentro dela com a cor que desejassem.

Um trabalho tão bonito merece o prestígio de outros!
Tivemos visita!



E esses são todos os peixes já prontos



Estes peixes vão ser parte de um trabalho teatral em que vão contar uma história com cada um, juntado também sons.

Oficina

DESENHANDO MINHA VIDA

Horário: 9h35min às 11h20min

Procedimentos e fotos de dois dias de oficina,
dos dias 27 de maio, 3 e 10  de junho

Trabalho com fotografias

Os alunos receberam em duplas,
uma câmera fotográfica, e saíram pelo pátio da

escola fotografando espaços e pessoas na oficina do dia 13 de maio.  

Link oficina 13 de maio

Baseados nos trabalhos de Andy Warhol,
utilizaram a fotografia impressa
em preto e branco e interferiram usando lápis de cor.

O aluno Dionei, se apropriou da imagem

de um bebedouro existente na escola,

e o transformou de forma criativa.

O trabalho do bebedouro que deu a ideia

Surgiu daí, nesta aula, a ideia de

transformar o bebedouro, utilizando a arte.

3 de junho

Pintamos os azulejos e iniciamos uma parte da parede

Só os garotos

Acho que por terem visto anteriormente o passo-a-passo
de como fazer um rosto, acabaram por se inspirar
para criarem novos e os pintar no azulejo

Belos trabalhos!

Pena que no dia a ameaça de chuva realmente se concretizou, e acabou por desmanchar vários trabalhos.

Na semana seguinte, no dia 10, continuaram. Mas ainda há o que fazer!

Dia 10

Cada azulejo agora já tem uma característica

 

Oficina
MODA NA ARTE, MODA NA VIDA
Horário 7h40min - 9h20min







 Continuou a técnica de patchwork iniciada na aula anterior

Hoje a maioria já iniciou com o bordado.

Técnica para passar o desenho feito no tecido para o papel adesivo,

e assim poder colar no pano de prato. 



Nicole escolhendo o tecido para o papel adesivo



O MANUSEIO